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L'enfant doit tourner les roulettes et placer les robots sur le plateau. Il apprend ainsi les coordonnées et les premiers concepts de codage.
Dans un premier niveau, grâce à des instructions simples, le jeu permet aux enfants d'apprendre à localiser des éléments sur un plan de coordonnées. L'utilisation de roulettes intègre le hasard et le facteur de surprise, rendant l'activité ludique et amusante.
Dans un second niveau, le jeu permet aux enfants de découvrir qu'avec une séquence d'étapes simples, ils peuvent atteindre un objectif. Cette division en petites étapes sert d'introduction au codage de base et à la pensée computationnelle.
De plus, en jouant avec d'autres enfants en coopération, ils apprendront qu'il existe différentes façons d'atteindre le même objectif.
Contenu :
Ce jeu est indiqué à partir de 4 ans, car il ne nécessite pas de connaissance préalable du codage et de la programmation. C'est un jeu pour initier les plus petits à la pensée computationnelle, sans nécessité d'utiliser des écrans !
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